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domingo, 23 de mayo de 2010

Quinta semana
20 -21/05/2010



Actividades realizadas durante la semana:

  • Lectura sobre Juan Bautista de la Salle.

  • Concurso ortográfico. La profesora me pidió el favor que le dictara a los niños veinte palabras, después las escribiera en la pizarra para que los niños corrigieran si las habían escrito bien o no, el que las tuviera todas bien se ganaba una calcomanía.

  • Asistimos a una dramatización sobre Francisco de Miranda en el salón múltiple del colegio.

  • Entrega de experimentos para la próxima semana.

  • La profesora coloco una película a los niños.


Reflexión:

Pienso que cuando vamos a planificar una actividad para darle a los niños hay que ver que este acorde al grado o a la edad que tienen ellos. hago este comentario por que la película que la profesora que coloco a los niños era sobre una tortuga llamada Flanklin que la pasan por el canal de comiquitas, los niños al comienzo de la película estaban atentos pero después de 10 min. se desordenaron todos y decían que no les gustaba por que era para niños pequeños, tenían razón por que era para niños como de primer grado.


No se por que la profesora les coloco esa película por que antes les estaba entregando el material sobre los experimentos y les estaba explicando que iban hacer con eso. La película no tenia nada que ver con los experimentos.






viernes, 14 de mayo de 2010

Cuarta semana
13 – 14/ 05/ 2010


Semana de los Sallistas


Esta semana realice las siguientes actividades:

- Corregí los examen de matemática que la profesora Karina le realizo a los niños.

- Gincana con en grupo shkao toda la tarde.


- Los alumnos de 1ero, 2do y 3er grado realizaron una actividad en el pasillo del colegio sobre San Juan Bautista de la Salle.

- Misa en el salón múltiple del colegio en acción de gracia a San Bautista de la Salle.

- Juego de voleibol en el patio del colegio profesores vs. representantes.

Reflexión:

Yo pienso que la comunicación alumno- docente es importante, por que con ella podemos expresar nuestras vivencias, en la actividad que se realizo en el pasillo con los alumnos de 1er, 2do, 3er grado la comunicación fue lo primordial por que así los niños nos comunicaron las dudas que tenían sobre la actividad. Me di cuenta que trabajar con primer grado no es fácil, bueno trabajar con ningún grado es fácil, pero a los niños de primero hay que tenerle mucha paciencia y dedicación por que hay que explicarles mas detenidamente las actividades. pero a pesar de todo quede satisfecha con los trabajos que realizaron todos los niños por que por grupo expresaron lo que querían sobre la lectura que realizaron de San Juan Bautista de la Salle.

































domingo, 9 de mayo de 2010

Tercera Semana
06 y 07/05/2010


Día de las madres


En estas dos jornadas realice las siguientes actividades:

- Monte la cartelera sobre el día de las madres.
- Les coloque problemas de multiplicación a los niños (as) mientras la profesora Karina ensayaba un baile para el agasajo del día de las madres a un grupo de alumnos.
- Ayude a la profesora a sacar la estadística de alumnos (as) para entregarla a la dirección.
- La profesora salio un momento y me pidió el favor de que le dictara a los niños (as) un material sobre los tipos de mezclas.
- Colabore con la profesora en el acto del día de las madres.
- Participe en la procesión de la virgen hacia la capilla del colegio.


Reflexión:

Esta semana tuve la oportunidad de conocer la mamá de cada niño ya que la mayoría no la conocía, observe que hay madres que colaboran mucho con la profesora y me parece excelente eso. En el acto del día de las madres los niños hicieron bailes y les recitaron poesías a sus mamás.
Con respecto al dictado que la profesora me pidió el favor que le realizara a los niño pienso que no es la mejor forma de enseñar un tema por que hay muchas maneras didácticas y fáciles de darle a los niños (as) el temas, y así ellos lo entendería con mayor facilidad.
Es verdad lo que decía el profesor en una de las clases, que tenemos que saber un poquito de primeros auxilios por que un niño se torció el pie y no podía caminar, no supe que hacer, cuando llego la profesora busco una crema y se la aplicamos pero el dolor no le pasaba, cuando llego la mamá se molesto pero bueno eso no fue culpa de nosotros.
esta semana no pude publicar fotos por que no se que pasa con la camara pero voy a tratar de agregar las iamagenes de la 2 y 3 semana.

domingo, 2 de mayo de 2010

Segunda Semana

29 - 30/04/2010



Colegio Hermanos Luis



Las actividades que realice durante los dos días de práctica de esta semana fueron



- Ayude a la profesora a dar la clase sobre los artículos.

- Tuve la oportunidad de dirigir el grupo de alumnos por un tiempo de media hora aproximadamente por que la profesora estaba en una reunión con un representante.

- Ayude a los niños con la culminación de los payasos que la semana pasada los habían comenzado.

Reflexión

Esta semana me di cuenta que no es fácil mantener el control de un grupo de niños. Para que los niños aprendan con facilidad hay que busca la forma mas didáctica posible de darles la clase.

Profesor presente problema con la cámara y no pude publicar las fotos. Será para otra oportunidad







domingo, 25 de abril de 2010

Primera Semana













Colegio Hermanos Luis "La Salle"


Esta fue mi primera semana en el colegio como pasante de practica II ya que tuve la oportunidad de hacer la practica I en dicha institución. Comienzo a publicar mi diario en esta semana por que la semana pasada asistí al colegio pero la profesora Karina que es la profesora del aula no se encontraba, había era suplente entonces, me retire.


En el salón de clases me siento muy cómoda porque ya conozco a la profesora y los alumnos, el primer día como los niños estaban para educación física estuve conversando con la profesora sobre como planifica ella y me dijo que lo hace semanalmente aunque hay semanas que no se cumple toda la planificación.



Al regresar los niños de educación física realizaron un mural pero primero la profesora les coloco un micro de radio sobre el día de la tierra ya que el 22 de abril es el día mundial de la tierra, de ese micro los alumnos tenían que tomar una idea y publicarla en el mural en la parte de afuera del salón.

Este día realice el mural donde los niños iban a plasmar sus ideas, también les revisaba los cuadernos para ver que no se repitieran las ideas.

El segundo día que fue el viernes los niños trabajaron con la elaboración de un payaso, lo realizaron con el envase plástico de refresco, papel crepe, cartón, etc.






Este día tuve la oportunidad de ayudar a los niños en dicha elaboración.







Reflexión

Esta semana aprendí que a los niños hay que darle lo que les gusta para que ellos se motiven y saquen a flote toda su creatividad.